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Título a obtener | 
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Modalidad | 
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Duración | Postula Aquí |
| Licenciada/o en Psicopedagogía |
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4 años |
Psicopedagogía
Analiza los fundamentos teóricos, metodológicos, técnicos e instrumentales de la Psicología, Pedagogía, Neurociencia, Sociología, Filosofía, Didáctica, Ciencias Políticas, la Lingüística, Ética y Demografía, los mismos que permiten desarrollar capacidades, habilidades y destrezas relacionadas con el diagnóstico, diseño, ejecución y orientación psicopedagógica en los problemas relacionados con el proceso psicoeducativo, las necesidades educativas especiales del alumnado, la atención a la diversidad y la innovación pedagógica y adaptaciones curriculares.
Esto incluye a docentes, estudiantes y familias; favoreciendo la inclusión e integración social, el enfoque de equidad de género, valores e interculturalidad.
Contactos
Mgtr. Enrique Quinto
DIRECTOR DE LA CARRERA DE PSICOPEDAGOGÍA
Dirección de la carrera: direccion.ued.cpee@unl.edu.ec
Secretaría de la carrera: maria.f.vega.c@unl.edu.ec
● Motivación e interés por el estudio del comportamiento humano en diversas situaciones y contextos; capacidad de lectura comprensiva, de razonamiento lógico, capacidad de expresión oral y escrita.
● Habilidad en el manejo de TIC y entornos virtuales de aprendizaje, práctica de valores éticos y morales.
Requisitos de ingreso
● Poseer título de bachiller o su equivalente.
● Haber cumplido los requisitos normados por el Sistema de Nivelación y Admisión de la SENESCYT.
La carrera de Psicopedagogía ejecuta la vinculación con la sociedad a través de actividades y proyectos donde los estudiantes podrán elegir entre los problemas del proceso psicoeducativo, las necesidades educativas especiales, la atención a la diversidad y la innovación pedagógica, y la asesoría y orientación a los colectivos docentes respecto de adaptaciones curriculares; a través de las prácticas comunitarias.
El profesional de esta rama de estudio:
● Aplica la psicología general, neuroeducación, aprendizaje y enseñanza de la comunicación humana, neuropedagogía, didáctica, inclusión educativa y atención a la diversidad, para resolver el proceso psicoeducativo.
● Emplea procedimientos de infopedagogía y metodologías innovadoras para el diseño, evaluación y ejecución de propuestas de atención a la diversidad e innovación pedagógica, que generen soluciones a los problemas y demandas que se presenten dentro de la comunidad educativa.
● Utiliza los conocimientos de psicolingüística, necesidades educativas especiales, psicopatología infanto juvenil, psicopedagogía, psicopedagogía en aulas hospitalarias y más para atender las necesidades educativas especiales de los estudiantes, favoreciendo la inclusión educativa y social.
