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Este trabajo explora la investigación-acción como una herramienta fundamental para la transformación social en escenarios reales. A través de diversos enfoques cualitativos, se busca potenciar las destrezas de los investigadores para organizar espacios de conocimiento colaborativo, permitiendo el diseño, ejecución y evaluación de acciones que fundamenten juicios y razones ante problemáticas sociales complejas.

Bajo una visión ontológica, epistemológica y ética, el estudio se apoya en paradigmas como el crítico-social e histórico-hermenéutico para comprender las interacciones entre sujetos y contextos. La propuesta enfatiza la observación participante y la convivencia en escenarios propios, integrando la praxis con los saberes ancestrales y modernos de la comunidad para proponer alternativas de solución efectivas.

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