Maestría en Educación Inicial

Maestría académica con trayectoria profesional

Duración: 2 periodos académicos (8 meses)

Modalidad: En Línea

Descripción

El Programa de Maestría en Educación Inicial analiza los fundamentos teórico práctico del proceso educativo en el ámbito de educación inicial, con la aplicación de conocimientos epistemológicos, metodológicos y estratégicos, a través de la investigación, el manejo de la genética y desarrollo del niño desde sus inicios de vida.

Utiliza correctamente el currículo basado en experiencias de aprendizaje, que mejoren el nivel educativo de niños y niñas de 0 a 5 años, así como a la identificación de problemas cognitivos, afectivos y motores, con el aporte de los avances tecnológicos, científicos de la pedagogía infantil y la investigación educativa, vinculadas a alcanzar la excelencia académica profesional para fortalecer el diálogo de saberes, la diversidad cultural de país.

Duración: 2 periodos académicos (8 meses)
Tipo de formación: Maestría académica con trayectoria profesional
Modalidad de aprendizaje: En Línea
Título a obtener: Magíster en Educación Inicial
Inicio de clases: Enero de 2025

Directora de Posgrado: Psrh. Diana Belén Rodríguez Guerrero Mg. Sc
Contacto: 0993114465 / 0984896362
Correo electrónico: maestria.ei@unl.edu.ec

Inversión: $ 3.500

Costo de la matrícula: $ 250
Valor arancel: $ 3.250

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Posgrado UNL

Dirigido a:

Profesionales que de preferencia se encuentren en el ejercicio de la docencia dentro del sistema educativo y de las diferentes áreas del conocimiento que laboren en el magisterio, en instituciones: públicas, particulares, fiscomisionales y municipales del país.

Perfil profesional

Ejecuta los fundamentos teóricos, epistemológicos, metodológicos y estratégicos de la Educación Inicial, basados en el manejo de la genética y desarrollo evolutivo de los niños de 0 a 5 años, con la inserción de experiencias de aprendizaje que fortalezcan la adquisición de destrezas en la formación infantil, respetando sus individualidades.

Aplica los fundamentos teóricos, epistemológicos, metodológicos y estratégicos del currículo de Educación Inicial y preparatoria, la inclusión de la diversidad en la organización de los aprendizajes, involucrando a la comunidad educativa en el desarrollo de la personalidad del niño, así como a la identificación y solución de problemas cognitivos, afectivos y motores, para potenciar el desarrollo integral de niños de 0 a 5 años.