Carrera de Psicorrehabilitación y Educación Especial

MISIÓN

Es misión de la carrera de Psicorrehabilitación y Educación Especial la formación de talentos humanos en el marco del modelo pedagógico Institucional, con pertinencia social, sólidas bases científico-técnicas, espíritu humanista y ética, para coadyuvar a resolver problemas de personas con necesidades educativas especiales y de su salud mental; mediante la prestación de servicios en intervención psicopedagógica y psicoterapéutica, promoción y fomento de la Psicorrehabilitación y Educación Especial y gestión participativa, ágil, incluyente y transparente que promueva el equilibrio, bienestar y buen vivir de los habitantes de la zona de su influencia.

VISIÒN
La carrera de Psicorrehabilitación y Educación Especial evaluada y acreditada, abierta a las diferentes corrientes del pensamiento, que promoverá la inclusión socioeducativa de las personas con necesidades educativas especiales y de su salud mental, para el desarrollo del buen vivir; formadora de talentos humanos, con altos niveles de calidad, valores éticos y culturales, compromiso social, humano y ambiental; con reconocido prestigio nacional e internacional por el accionar de sus profesionales en respuesta a las exigencias sociales; generadora de conocimientos pedagógicos, psicológicos y psicoterapéuticos; valoradora de saberes ancestrales y prácticas alternativas en pro de contribuir a la solución de problemas del desarrollo del ser humano en permanente intervención con los actores sociales de su entorno

MALLA CURRICULAR
I PROBLEMAS DE LA REALIDAD SOCIAL, DE LA EDUCACIÓN, EL ARTE Y LA COMUNICACIÓN

Introducción a la Psicorrehabilitación 5
Morfofisiología 8
Filosofía general 6
Educación ambiental 6
Realidad Nacional 6

II FUNDAMENTOS DE LA FORMACIÓN PSICOLÓGICA

Psicología general 8
Psicología Evolutiva 8
Psicomotricidad 5
Estadística 5
Expresión oral y escrita II 5

III FUNDAMENTOS DE NEUROPSICOLOGIA

Neuroanatomía 6
Neurofisiología 6
Alteraciones neuropsicológicas 6
Semiología del Sistema Nervioso Central 6
Valoración neuropsicológica 4
Desarrollo de actitudes de emprendimiento 3

IV DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD Y SUS ALTERACIONES

Teorías de la personalidad 5
Desarrollo de la personalidad 5
Trastornos de la personalidad 5
Psicopatología I 5
Psicodiagnóstico I 5
Psicoterapia 6

V DEFICIENCIAS DE LA VIDA AFECTIVA

Procesos afectivos 7
Desordenes del comportamiento 6
Psicopatología II 6
Psicodiagnóstico II 6
Psicoterapia cognitivo-comportamental 6

VI LAS DIFICULTADES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 

Teorías del aprendizaje 6
Problemas del aprendizaje 7
Psicopedagogía 6
Didáctica general 3
Taller psicopedagógico para el diagnóstico, tratamiento y prevención de problemas de aprendizaje 5
Psicoterapia familiar 3

VII DISCAPACIDAD VISUAL, AUDITIVA Y DE LENGUAJE

Educación Especial para la discapacidad visual 7
Educación Especial para la discapacidad auditiva 5
Problemas del lenguaje 7
Terapia del lenguaje 3
Taller de braille, ábaco y movilidad del deficiente visual 3
Diseño de Investigación Social 6

VIII DEFICIENCIA MENTAL Y PSICOMOTORA

Educación Especial para la discapacidad mental 4
Educación Especial para la discapacidad psicomotriz 4
Rehabilitación Psicomotriz 3
Investigación de grado 20

DURACIÓN DE LA CARRERA:
Ocho Módulos cuatro años

TITULO QUE OTORGA:
Licenciado/a en Psicorrehabilitación y Educación Especial

Archivos Adjuntos: 
AdjuntoTamaño
Currículo725.67 KB
Malla Reajustada767.49 KB
Distributivo243.85 KB

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