Carrera Economía

CÓDIGO DE LA CARRERA: 650311A-P-01

NOMBRE DE LA CARRERA: ECONOMÍA

TÍTULO QUE OTORGA: ECONOMISTA

MODALIDAD DE APRENDIZAJE: PRESENCIAL

TIPO DE FORMACIÓN: LICENCIATURA Y AFINES 

APROBACIÓN CES

RESOLUCIÓN FECHA DE APROBACIÓN CES FECHA DE FIN DE VIGENCIA CES
RPC-SO-27-Nro 527-2017 02/08/2017 02/08/2023

CAMPOS DEL CONOCIMIENTO

CAMPO AMPLIO CAMPO ESPECÍFICO  CAMPO DETALLADO
CIENCIAS SOCIALES, PERIODISMO, INFORMACIÓN Y DERECHO CIENCIAS SOCIALES Y DEL COMPORTAMIENTO  ECONOMÍA

DURACIÓN DE LA CARRERA

NÚMERO DE CICLOS

NÚMERO DE SEMANAS PERÍODO ACADÉMICO

TOTAL DE HORAS DE LA CARRERA NÚMERO DE ASIGNATURAS DE LA CARRERA
9 CICLOS 16 SEMANAS 7200 HORAS 50 ASIGNATURAS

 

TITULACIÓN

OPCIONES DE TITULACIÓN HORAS DESTINADAS A LA TITULACIÓN

Examen de grado o fin de carrera

Proyectos de Investigación

400 HORAS

PERFIL DE INGRESO

El aspirante a ingresar a la carrera de economía debe evidenciar el siguiente perfil:
•Conocimientos básicos de cultura general e integración de saberes
•Conocimientos generales de la realidad nacional y mundial
•Capacidad de trabajo cooperativo
•Capacidad para el razonamiento lógico-matemático
•Facilidad de comunicación oral y escrita
•Conocimientos básicos de paquetes informáticos
•Actitud ética y responsable

OBJETIVO DE LA CARRERA

Formar profesionales con una sólida formación teórico-práctica que les permita analizar, elaborar y evaluar modelos, políticas y estrategias de carácter económico-social con la perspectiva de contribuir a formar una sociedad más justa y equitativa. Los profesionales de la economía tendrán competencias y capacidades para: formular y evaluar proyectos de inversión pública y privada; diseñar políticas económicas y modelos econométricos; planificar y evaluar el desarrollo económico territorial; e interpretar las finanzas públicas y privadas, en un entorno donde se generen aptitudes para la investigación, la innovación y el desarrollo.

PERFIL PROFESIONAL

Analiza el pensamiento económico en el contexto histórico así como las tendencias actuales desde un enfoque comparativo con la realidad económica y social que permita contar con una perspectiva pasada, presente y futura del funcionamiento de nuestro sistema económico para generar nuevos procesos de desarrollo económico y social.

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